Subject: Emergence of new ideologies
1. Definition of ideology
Set of fundamental ideas that characterizes the thought of a person, collectivity or era, of a cultural, religious or political movement, etc.
2. Liberalism
Economic, political and philosophical doctrine that advocated for the development of individual personal freedom and from this the democratic freedom of the whole society. Among its basic points were freedom of thought, expression, press, religion and the right to vote as a form of participation.
But some of its proponents did not agree with universal suffrage, but only the wealthy and educated participated.
3. Socialism
It opposes conservatism and liberalism. It is based on the social in defending the interests of the classes, especially the female worker. Utopian socialism was characterized by the adoption of practices for the social improvement of workers. They understood that capitalism exploited the workers and allowed the rich to increase their fortunes.
4. Scientific Socialism
Proposed by Karl Marx and Friedrich Engels denounced that capitalism by nature is a system that produces the misery and exploitation of workers. The ownership of the means of production is in the hands of the capitalist class which causes exploitation of the worker who receives only a part of the profit which is his wage. It is then that it is necessary that the means of production belongs to the whole society and that through economic planning the distribution of social benefits is given. At the end of the nineteenth century it became the ideology of almost all the parties that defended the liberation of the working class.
5. Proposals that were promoted by socialism
Universal suffrage, equal rights of women, social protection system (social security, pensions and medical care), 8-hour work day and workers' associations and unions.
lunes, 26 de marzo de 2018
Capitulo 18 Las nuevas ideas políticas
Tema: Surgimiento de nuevas ideologías
1. Definición de ideología
Conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, colectividad o época, de un movimiento cultural, religioso o político, etc.(tomado de http://dle.rae.es/?id=Ku9K9F3)
2. Liberalismo
Doctrina de carácter económico, político y filosófico que abogó por el desarrollo de la libertad personal individual y a partir de ésta la libertad democrática de toda la sociedad. Entre sus puntos básicos estaban la libertad de pensamiento, de expresión, de prensa, de religión y el derecho al voto como forma de participación. Pero algunos de sus propulsores no estaban de acuerdo con el sufragio universal sino que solo los pudientes y los educados participaran.
3. Socialismo
Se opone al conservadurismo y el liberalismo. Se fundamenta en lo social al defender intereses de las clases en especial la trabajadora. El socialismo utópico se caracterizaba por la adopción de prácticas para el mejoramiento social de los trabajadores. Entendían que el capitalismo explotaba a los trabajadores y permitía a los ricos incrementar su fortuna.
4. Socialismo Científico
Propuesto por Karl Marx y Friedrich Engels denunciaban que el capitalismo por naturaleza es un sistema que produce la miseria y explotación de los trabajadores. La propiedad de los medios de producción está en manos de la clase capitalista lo que provoca la explotación del obrero que solo recibe una parte de la ganancia que es su salario. Es entonces que se necesita que los medios de producción pertenezcan a toda la sociedad y que por medio de la planificación económica se diera la distribución de beneficios sociales. A finales del siglo XIX se convirtió en la ideología de casi todos los partidos que defendían la liberación de la clase trabajadora.
5. Propuestas que impulsaba el socialismo
Sufragio universal, igualdad de derechos de la mujer, sistema de protección social (seguridad social, pensiones y asistencia médica), jornada de 8 horas de trabajo también la creación de asociaciones y sindicatos obreros.
1. Definición de ideología
Conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, colectividad o época, de un movimiento cultural, religioso o político, etc.(tomado de http://dle.rae.es/?id=Ku9K9F3)
2. Liberalismo
Doctrina de carácter económico, político y filosófico que abogó por el desarrollo de la libertad personal individual y a partir de ésta la libertad democrática de toda la sociedad. Entre sus puntos básicos estaban la libertad de pensamiento, de expresión, de prensa, de religión y el derecho al voto como forma de participación. Pero algunos de sus propulsores no estaban de acuerdo con el sufragio universal sino que solo los pudientes y los educados participaran.
3. Socialismo
Se opone al conservadurismo y el liberalismo. Se fundamenta en lo social al defender intereses de las clases en especial la trabajadora. El socialismo utópico se caracterizaba por la adopción de prácticas para el mejoramiento social de los trabajadores. Entendían que el capitalismo explotaba a los trabajadores y permitía a los ricos incrementar su fortuna.
4. Socialismo Científico
Propuesto por Karl Marx y Friedrich Engels denunciaban que el capitalismo por naturaleza es un sistema que produce la miseria y explotación de los trabajadores. La propiedad de los medios de producción está en manos de la clase capitalista lo que provoca la explotación del obrero que solo recibe una parte de la ganancia que es su salario. Es entonces que se necesita que los medios de producción pertenezcan a toda la sociedad y que por medio de la planificación económica se diera la distribución de beneficios sociales. A finales del siglo XIX se convirtió en la ideología de casi todos los partidos que defendían la liberación de la clase trabajadora.
5. Propuestas que impulsaba el socialismo
Sufragio universal, igualdad de derechos de la mujer, sistema de protección social (seguridad social, pensiones y asistencia médica), jornada de 8 horas de trabajo también la creación de asociaciones y sindicatos obreros.
miércoles, 21 de marzo de 2018
Repaso Examen Martes 27 de marzo
Los siguientes temas serán examinados:
A- Revolución Industrial (Industrial Revolution)
Cambio en el tipo de trabajo
1. El paso de una economía agrícola tradicional a otra de procesos de producción mecanizada y automatizada para fabricar bienes a gran escala.
Change in the type of work
1. The transition from a traditional agricultural economy to another of mechanized and automated production processes to manufacture goods on a large scale.
Condiciones necesarias
1. Desarrollo técnico, la disposición de grandes capitales, reservas suficientes de recursos naturales y agrícolas y trabajadores libres para la producción
Necessary Conditions
1. Technical development, provision of large capitals, sufficient reserves of natural and agricultural resources and free labor for production.
Horarios de trabajo y quienes trabajan
1. Hombre, mujer y niño puede trabajar de 12 a 16 horas.
Working hours and who work
1. Man, woman and child can work from 12 to 16 hours.
Consecuencias para Inglaterra
1. Se convierte en productor de bienes y servicios, de máquinas y herramientas. Londres es el principal centro industrial, comercial y financiero del mundo.
Consequences for England
1. It becomes a producer of goods and services, of machines and tools. London is the world's leading industrial, commercial and financial center.
B- Los marginados del progreso (The marginalized of the progress)
¿Cuáles son las características de trabajo del pequeño y mediano trabajador?
Estaba acostumbrado a trabajar desde su casa o taller y disponía de una independencia casi plena. No había disciplina estricta.
What are the characteristics of the work of the small and medium worker?
He was accustomed to working from his home or workshop and had almost complete independence.There was no strict discipline.
¿Cuáles son las características de trabajo en la industria y la fábrica?
Disciplina de trabajo impuesta por patrono, el ingreso y la salida se reglamentan conforme a un plan.
What are the characteristics of the work in the industry and the factory?
Discipline of work imposed by employer, entry and exit are regulated according to a plan.
¿Qué acciones hizo el gobierno para reclutar trabajadores?
Se recurrió a la fuerza, miles de campesinos fueron despojados de su tierra, se reclutan menores de orfelinatos y las calles.
What actions did the government take to recruit workers?
They used force, thousands of peasants were stripped of their land, minors of orphanages and the streets are recruited.
¿Cuáles condiciones surgen en los trabajadores?
Jornadas de 16 y 18 horas diarias, sin conocer días festivos como existen hoy. Enfermedades como tuberculosis, diphtheria y gripe.
What conditions did the workers suffer?
Days of 16 and 18 hours a day, without knowing holidays as they exist today. Diseases like flu, tuberculosis and difteria.
¿Que dispuso la ley sobre menores de 13 años en el trabajo?
Limitaba el trabajo a 8 horas diarias.
What provided the law on children under 13 at work?
Limits the work to 8 hours a day.
C- Inventos y progreso (Inventions and Progress)
Samuel Morse El telégrafo
The Telegraph
Alexander Graham Bell el teléfono
Telephone
Thomas A. Edison lámpara eléctrica y el fonógrafo
Electric lamp and phonograph
Isaac Singer inventó la máquina de coser
Invented the sewing machine
Robert Koch aisló el bacilo de la tuberculosis
Isolated the tuberculosis bacillus
Karl Landsteiner descubre los grupos sanguíneos
Discover blood groups
Joseph Lister introdujo la antisepsia a la cirugía
Introduced antisepsis to surgery
miércoles, 7 de marzo de 2018
Inventos y progreso (Inventions and Progress)
pag 198
Buscar los inventos y aportaciones hechas en los Estados Unidos:
Buscar los inventos y aportaciones hechas en los Estados Unidos:
Inventor o Científico Invento/aportación
(Inventor or Cientific character) (Invention / contribution)
1. Whitney Desmotadora de algodón
Cotton Gin
2. Samuel Morse El telégrafo
The Telegraph
3. Alexander Graham Bell el teléfono
Telephone
4. Thomas A. Edison lámpara eléctrica y el fonógrafo
Electric lamp and phonograph
5. Brayton aplicó petróleo a la fuerza motriz
Applied oil to the driving force
6. Henry Ford mejoró el automóvil y la linea de producción
improve the automobile and production line
7. Isaac Singer inventó la máquina de coser
Invented the sewing machine
8. Sholes y Glidden máquinas de escribir
typewriters
9. Robert Koch aisló el bacilo de la tuberculosis
Isolated the tuberculosis bacillus
10. Karl Landsteiner descubre los grupos sanguíneos
Discover blood groups
11. Joseph Lister introdujo la antisepsia a la cirugía
Introduced antisepsis to surgery
12. Old Thomas diseñó el quirófano
Designed the operating room
Suscribirse a:
Entradas (Atom)