El inicio de las revoluciones políticas

239-240

Entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX ocurrió una sucesión de revoluciones a ambos lados del Atlántico. Como precedente la guerra civil inglesa (1642-1651) que estableció que el rey no podía gobernar sin el consentimiento del Parlamento. La primera revolución atlántica ocurrió en Estados Unidos.

A- La Revolución Estadounidense

Fue un conflicto entre las Trece Colonias inglesas y su metrópolis Gran Bretaña para obtener la independencia. Va surgiendo una burguesía que se identifica mas con su tierra. El gobierno ingles impuso varios impuestos sobre las colonias que llevaron al descontentos de los colonos porque no tenían representación en el Parlamento.

Actividad:

Preparar una línea del tiempo con los eventos de la revolución estadounidense desde el Boston Tea Party hasta el Tratado de París. 

Los resultados sociales y económicos de la industrialización

La movilización de los campos a las ciudades fue una característica de la industrialización. La mecanización industrial redujo el requerimiento de mano de obra y las condiciones de trabajo eran duras.

1. Identifique las condiciones de los obreros.
Largas horas de trabajo, salarios bajos, accidentes laborales, hacinamiento en viviendas y la explotación de la mano de obra infantil. 

2. Exponga el propósito de los sindicatos.

Asociaciones de trabajadores organizados para defender los derechos de la clase obrera.

3. Defina ludismo y mencione sus métodos de protesta

Movimiento de protesta contra la sustitución de trabajadores por maquinas. Destruyeron muchas maquinas textiles. 

4. Identifique las exigencias de la carta del pueblo

Sufragio universal masculino y la participación obrera en la política y en el Parlamento. 

5. Mencione las propuestas del Manifiesto Comunista

Interpreta la historia como una lucha de clases que conducir a una sociedad sin clases. 

6. Define proletariado

Clase social que, al no poseer los medios de producción, ofrece su trabajo a cambio de un salario.  

Conflicto entre Rusia y Ucrania

https://www.youtube.com/watch?v=KsEz6Ss0FJ4

https://www.youtube.com/watch?v=apxTgY97o-Q

https://www.youtube.com/watch?v=PDvkkTM928k

https://www.youtube.com/watch?v=TRNjssrPc_c

El pensamiento económico

Pagina 235

Los principios económicos de la revolución industrial están basados en las ideas de pensadores de la ilustración.

Adam Smith
Filosofo escoces se le conoce como el padre de la economía moderna. Publicó su obra "la Riqueza de las Naciones" en la que propuso que la riqueza nacional se logra mediante el crecimiento económico y que este se maximiza por medio del trabajo y de la la especialización de las tareas. Defensor de la libre empresa, el libre mercado y la no intervención de el estado. 

Thomas R Malthus

Británico que en su " Ensayo sobre el principio de la población" planteo que la felicidad y la riqueza a las que aspira el ser humano son limitadas. Se procrean mas hijos de los que se pueden alimentar por los medios disponibles como consecuencia habría escasez y hambruna. 

Liberalismo económico

1. Libre uso de los bienes como mejor le parezca

2. El individuo y las empresas deben operar libremente (laissez-faire)

3. La economía se rige por leyes naturales

4. Libertad para hacer el tipo de trabajo que se quiera

La tecnología en la Revolución Industrial

Pagina 234

Explique el uso de los siguientes inventos o materia

1. Lanzadera volante

Logra transformar una fibra textil en un hilo continuo

2. Hiladora Jenny

Con su ayuda un solo trabajador podía hacer el trabajo de varios. 

3. Motor de vapor

Se utilizo para accionar bombas, trenes y barcos.

4. Hierro

Aumenta su producción para la construcción de ferrocarriles y barcos. 

5. electricidad

Se mostro útil para usarse con fines mecánicos. 

6. petróleo

Se comenzó a procesar como fuente de energía. 

7. acero

Comenzó a usarse para hacer maquinarias, herramientas, barcos y hasta utensilios de cocina. 

La revolución industrial

https://www.youtube.com/watch?v=eZtmIClLJWM

https://www.youtube.com/watch?v=tRiZ1pUWwrg

página 233

1. ¿Qué es industrialización?

Producir bienes a gran escala mediante el uso de aparatos mecanizados y nuevas fuentes de energía. 

2. ¿Qué es revolución industrial?

Conjunto de transformaciones tecnológicas, económicas y sociales que modificaron la historia europea y la de otros paises. 

3. Define capital

Conjunto de bienes económicos, destinados a producir mayor riqueza o ganancia

4. Identifique causas económicas y geográficas

Económicas- Ampliación de los mercados de exportación, aumento en la cantidad de bancos y la disponibilidad de capital.

Geográficas-  Abundancia de materias primas, buenas vías de comunicación interna y nuevas rutas de navegación externas.

La revolución agraria

Pagina 232

1. Define
a. revolución agraria

Se fortalece la agricultura gracias a las nuevas técnicas y herramientas de cultivo y a la ampliación de tierras cultivables.

b. sistema de barbecho

Se da un tiempo de descanso a los terrenos para que recuperen la fertilidad. 



c. rotación de cultivos

Alternar los tipos de plantas que se siembran en un mismo lugar para evitar el agotamiento de los terrenos.

d. cercamiento
Las tierras de cultivos que eran campos abiertos comunales comenzaron a cercarse.

2. Consecuencias del cercamiento para las clases privilegiadas
Se redistribuyo la tierra entre la nobleza y los terratenientes con poder adquisitivo y se apropiaron de la mayor parte de los terrenos cultivables.

3. Consecuencias para los campesinos pobres

Se convirtieron en jornaleros o se marcharon a la ciudad en busca de trabajo.

La era de las revoluciones

1. ¿Qué significa revolución?

Es un cambio profundo, generalmente violento, en las estructuras políticas, sociales y económicas de una nación. 

2. ¿Por qué la era de las revoluciones?

Porque fue una época de movimientos revolucionarios significativos de efectos profundos que repercutieron a lo largo del mundo.

3. ¿Qué época da comienzo?
La edad Contemporánea

4. ¿Cuáles son las características de la era que comenzó?

Periodo de grandes cambios políticos, sociales, tecnológicos y económicos.

La Ilustración

https://www.youtube.com/watch?v=7HWfEdYN378

Páginas 213-214

Buscar definición o información:

1. Ilustración
Movimiento intelectual y cultural que se desarrollo en Francia. 

2. Siglo de las luces
Los ilustrados creían que la razón y la ciencia iluminarían el entendimiento y dejarían atrás la ignorancia. 

3. separación de iglesia y estado

Se debilita el poder que la iglesia había ejercido sobre Europa porque la religión y la fe dejan de ser los ejes de la vida.

4. La enciclopedia

Colección de 28 volúmenes que reunía artículos científicos, políticos, filosóficos, arte y economía.  

5. salones literarios

Eran centros de discusión literaria y filosófica organizados por miembros de la alta burguesía. 

6. Vindicación de los derechos de la mujer
Las mujeres reclamaban su igualdad con respecto a los hombres

7. Voltaire

Critico el autoritarismo de la religión y rechazo la intolerancia, el fanatismo y la superstición. Fue defensor de la libertad de expresión y religiosa. 

8. Propuesta de Montesquieu

Propuso limitar el poder del rey por medio de la división de poderes en tres ramas: la legislativa, la judicial y la ejecutiva

9. Teoría de contrato social de Rousseau

El pueblo cede parte de sus libertades por el bien común, para crear la sociedad y el gobierno. La soberanía popular el poder le pertenece al pueblo no al gobernante. 

Las exploraciones marítimas en los siglos XVI y XVII

páginas 204-205

1. ¿Cuál fue la ruta para la circunnavegación del globo y quienes lo lograron?

Salieron de España bordearon las costas de Suramérica. Atravesaron el estrecho de Magallanes, y llegaron a Filipinas. Luego hacia África por el cabo de Buena Esperanza y regresaron a España. Fernando de Magallanes que murió en Filipinas y Sebastián Elcano que lo completó.   

https://www.youtube.com/watch?v=37KUGqoWGJ0

2. ¿Cuál fue la misión de Sir Francis Drake?

Dar la vuelta al mundo y saquear los navíos españoles que tenían mercancías.

https://www.youtube.com/watch?v=r4bXHGX0zzc

3. ¿Qué acción toman las coronas de España y Portugal sobre América?

Prefirieron tener un control directo del proceso de colonización y las riquezas en los territorios. Y conquistaron y llevaron la religión. 

4. ¿Qué son compañías comerciales o de acciones?
Sociedades en las que el gobierno otorgaba licencias comerciales y asignaba tareas de colonizar y administrar las posesiones adquiridas.